题目内容：
学习迁移中，（ ）是具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响。
A顺向迁移
B逆向迁移
C水平迁移
D垂直迁移
答案解析：
单选题：学习迁移中，（）是具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响。A顺向迁移B逆向迁移C水平迁移D垂直迁移
- 题目分类：中学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
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论述：如何激发学生的学习动机。
论述：如何激发学生的学习动机。
近景的直接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的，这类动机作用的效果比较明显，但稳定性比较差，容易受到环境或一些偶然因素的影响。（ ）A正确B错误
近景的直接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的，这类动机作用的效果比较明显，但稳定性比较差，容易受到环境或一些偶然因素的影响。（ ）A正确B错误
完形
完形-顿悟说是德国的格式塔心理学派提出的一种学习理论，对学习的实质及原因做出了解释，代表人物有（ ）。A皮亚杰B韦特海默C苛勒D考夫卡
班杜拉认为人的学习实质是观察学习，观察学习的过程包括（ ）。A注意过程B保持过程C复制过程D动机过程
班杜拉认为人的学习实质是观察学习，观察学习的过程包括（ ）。A注意过程B保持过程C复制过程D动机过程
学习的过程是一个不断建构完形的过程，这是建构主义的学习观。（ ）A正确B错误
学习的过程是一个不断建构完形的过程，这是建构主义的学习观。（ ）A正确B错误