判断题：近景的直接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的，这类动机作用的效果比较明显，但稳定性比较差，容易受到环境或一些偶然因素的影响。（ ）A正确B错误

题目内容：

近景的直接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的，这类动机作用的效果比较明显，但稳定性比较差，容易受到环境或一些偶然因素的影响。（ ）

A正确B错误
答案解析：

完形

完形-顿悟说是德国的格式塔心理学派提出的一种学习理论，对学习的实质及原因做出了解释，代表人物有（ ）。A皮亚杰B韦特海默C苛勒D考夫卡

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班杜拉认为人的学习实质是观察学习，观察学习的过程包括（ ）。A注意过程B保持过程C复制过程D动机过程

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分类：中学教师招聘试题  题型：判断题
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学习的过程是一个不断建构完形的过程，这是建构主义的学习观。（ ）A正确B错误

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我国学者按照学习的内容，将学习分为（ ）。A语言的学习B知识的学习C技能的学习D社会规范的学习

我国学者按照学习的内容，将学习分为（ ）。A语言的学习B知识的学习C技能的学习D社会规范的学习

分类：中学教师招聘试题  题型：判断题
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