题目内容：
社会工作者在成长小组的下列做法中，能体现与组员沟通的技巧的是（ ）。
A.在小组中分享自己的亲身经历
B.专注地倾听组员的分享
C.鼓励组员之间给予适当的回馈
D.非批判性地帮助组员梳理发言
E.对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结
参考答案：
答案解析：
选择题：社会工作者在成长小组的下列做法中，能体现与组员沟通的技巧的是（ ）。
- 题目分类：社会工作者
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
当小组进入结束阶段时，社会工作者设计的小组活动应该（ ）。
当小组进入结束阶段时，社会工作者设计的小组活动应该（ ）。
社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中，小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动，小组成员得到了成长，增强了
社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中，小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动，小组成员得到了成长，增强了其社会功能，并且提升了工作能力。在此案例
在小组工作计划书的内容中，要对组员进行描述，其中不必涉及组员的（ ）。
在小组工作计划书的内容中，要对组员进行描述，其中不必涉及组员的（ ）。
社区工作计划的重要组成部分包括（ ）。
社区工作计划的重要组成部分包括（ ）。
在社区工作中，社会工作者发现居民骨干中的很多人仅仅依靠一腔热情，将许多工作集中在自己身上，造成分工不明、权责不清的问题，针对这种情况，社会工作者应（ ）。
在社区工作中，社会工作者发现居民骨干中的很多人仅仅依靠一腔热情，将许多工作集中在自己身上，造成分工不明、权责不清的问题，针对这种情况，社会工作者应（ ）。