多项选择题：皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。

题目内容：
皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。
多项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
  • E、抽象运算阶段
    • 参考答案：
    答案解析：

    儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）。

    儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）。单项选择题 A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、归属学习

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    创造性思维是人类思维的高级过程，其特征是思维过程及其产品的（）

    创造性思维是人类思维的高级过程，其特征是思维过程及其产品的（）单项选择题 A、条理性和目的性B、新颖性和独创性C、抽象性和概括性D、普遍性和具体性

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    下列（）不属于认识能力。

    下列（）不属于认识能力。单项选择题 A、记忆B、观察力C、操作能力D、思维能力

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    调查研究具有如下意义：建立科学的理论指导实践；制定有效的对策和措施解决问题；在实践中检验理论。

    调查研究具有如下意义：建立科学的理论指导实践；制定有效的对策和措施解决问题；在实践中检验理论。A．正确B．错误

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    所谓材料的（），即对资料的量的要求。

    所谓材料的（），即对资料的量的要求。A．有效性B．充分性C．典型性D．可靠性

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