实现教育目的的基本途径是( )。A上课B教学C智育D考试

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一个测验经过多次测量所得结果一致程度,体现了( )。A信度B效度C区分度D难度

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“矮子里找高个”“水涨船高”形象地体现了( )的内涵。A相对评价B绝对评价C定性评价D定量评价

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我国中小学课堂教学的主要形式是( )。A个别教学制B班级授课制C分组教学制D道尔顿制

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克伯屈认为,任何一种学习包含三个部分( )。A“主学习”B“副学习”C“附学习”D“附带学习”

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