多项选择题:一位同学课堂发言精彩,教师说:“表扬他!”同学一起竖起大拇指说:“你真棒!”请问,你如何评价这位教师的表扬方式?(  )

题目内容:
一位同学课堂发言精彩,教师说:“表扬他!”同学一起竖起大拇指说:“你真棒!”请问,你如何评价这位教师的表扬方式?(  )[多选题]
多项选择题
A、这种表扬方式是教师们对肯定性评价的初期尝试
B、改变了以往单一的评价方式,使学生的评价方式更多元化
C、能够充分调动学生的积极主动性
D、能够培养学生积极乐观的精神,促进学生情感态度与正确价值观的形成
参考答案:
答案解析:

在学生的学习策略训练中,使策略与动机相结合的最有效的方法是(  )。

在学生的学习策略训练中,使策略与动机相结合的最有效的方法是(  )。单项选择题 A、使学生能陈述策略学习的重要性B、使学生知道策略应用的适当条件C、让学生开展学习竞赛D、使学生体验到应用策略能提高学习效率

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研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好(  )。

研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好(  )。单项选择题 A、50%B、100%C、150%D、200%

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因承包人的过错造成建设工程质量不符合约定,承包人拒绝修理、返工或者改建,( )请求减少支付工程价款的,( )。

因承包人的过错造成建设工程质量不符合约定,承包人拒绝修理、返工或者改建,( )请求减少支付工程价款的,( )。A.发包人不予支持B.发包人应予支持C.承包人不予支持D.承包人应予支持

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工程建设地方标准在省、自治区、直辖市范围内由( )统一计划、统一审批、统一发布、统一管理。

工程建设地方标准在省、自治区、直辖市范围内由( )统一计划、统一审批、统一发布、统一管理。A.省、自治区、直辖市建设行政主管部门B.省、自治区、直辖市安全行政主管部门C.省、自治区、直辖市质量行政主管部门D.省、自治区、直辖市环境行政主管部门

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撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。 ( )

撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。 ( )判断题 对错

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