单选题:以解决实际问题的逻辑顺序为主线来组织教学内容的课程是(  )。

题目内容:
以解决实际问题的逻辑顺序为主线来组织教学内容的课程是(  )。 A.相关课程
B.融合课程
C.广域课程
D.核心课程

参考答案:
答案解析:

The old man,together with his neighbors,__________ the pe

The old man,together with his neighbors,__________ the performance when it be

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儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的,而是时而猛长、时而缓慢,这表明了儿童身心发展过程具有(  )。

儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的,而是时而猛长、时而缓慢,这表明了儿童身心发展过程具有(  )。 A.不均衡性 B.阶段性 C.灵活性 D.差异性

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美国心理学家孟禄认为,模仿心理是教育的基础。但“模仿心理说”抹杀了教育的(  )。

美国心理学家孟禄认为,模仿心理是教育的基础。但“模仿心理说”抹杀了教育的(  )。 A.遗传性 B.自然性 C.目的性 D.获得性

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马克思指出,实现人的全面发展的唯一途径是(  )。

马克思指出,实现人的全面发展的唯一途径是(  )。 A.理论联系实际 B.学校教育与社会教育相结合 C.知识分子与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合

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