马克思主义生命力的根源在于以实践为基础的科学性和革命性的统一。

马克思主义生命力的根源在于以实践为基础的科学性和革命性的统一。

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学习动机对学习过程的影响主要表现是:

学习动机对学习过程的影响主要表现是:A 学习动机越高学习效果越好B 学习动机越低学习效果越好C 降低注意D 提高坚持性

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学习测量和评价的基本功能: 、学习功能、管理功能和研究功能。

学习测量和评价的基本功能: 、学习功能、管理功能和研究功能。

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皮亚杰认为支配心理发展的因素主要有四个方面:成熟 、练习和习得的经验、社会经验、 。

皮亚杰认为支配心理发展的因素主要有四个方面:成熟 、练习和习得的经验、社会经验、 。

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