选择题:测量的三要不包括( ) 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 测量的三要不包括( ) A.测量的量具 B.测量的参照点 C.测量的单位 D.测量的起点 参考答案: 答案解析:
我国古代常采用信鸽、烽燧、驿站等方式传递信息。下列与烽燧传递信息的途径相似的是()①交通信号灯 ②电子邮件 ③轮船旗语 ④手机短信 我国古代常采用信鸽、烽燧、驿站等方式传递信息。下列与烽燧传递信息的途径相似的是()①交通信号灯 ②电子邮件 ③轮船旗语 ④手机短信 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
学校的抗洪赈灾义捐活动收到一大笔没有署真名的捐款,经过多方查找,可以断定是周、吴、郑、王中的某 一位捐的。经询问,周说:“不是我捐的。”吴说:“是王捐的。”郑说 学校的抗洪赈灾义捐活动收到一大笔没有署真名的捐款,经过多方查找,可以断定是周、吴、郑、王中的某 一位捐的。经询问,周说:“不是我捐的。”吴说:“是王捐的。”郑说:“是吴捐的。”王说:“我肯定没有捐。” 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范,下列没有涉及的是( )。 《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范,下列没有涉及的是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来,这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的( )原则。 教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来,这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的( )原则。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的职业道德方面来看,要求教师( )。 子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的职业道德方面来看,要求教师( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案