题目内容：
下列选项中不属于课程标准性质的是（ ）
A．可评估性 B．家长可参与性
C．可完成性
D．可伸缩性
参考答案：
答案解析：
单选题：下列选项中不属于课程标准性质的是（ ）
- 题目分类：教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．家长可参与性
C．可完成性
D．可伸缩性
B．家长可参与性
C．可完成性
D．可伸缩性
阅读材料，回答问题。王老师和张老师同时入职，各自担任一个平行班的班主任。两位教师都有良好的敬业精神和工作态度，学校领导也
阅读材料，回答问题。王老师和张老师同时入职，各自担任一个平行班的班主任。两位教师都有良好的敬业精神和工作态度，学校领导也很信任他们。王老师为了把班级带好，几乎把
试述教师职业道德修养的内容、途径和方法。
试述教师职业道德修养的内容、途径和方法。
简述教育立法的一般程序。
简述教育立法的一般程序。
小娟写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复。她明知这样做没有必要，但就是控制不住，她可能出现了（ ）
小娟写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复。她明知这样做没有必要，但就是控制不住，她可能出现了（ ）A．抑郁症 B．焦虑症 C．强迫症 D．恐惧症
中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据科尔伯格的道德发展阶段论，小张的道德判断处于（ ）
中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据科尔伯格的道德发展阶段论，小张的道德判断处于（ ）A．惩罚与服从取向阶段 B．相对功利取向阶段 C．寻求