单选题:在评估过程中,由服务对象用口头或书面形式。包括填写问卷来表达对社会工作介入效果的看法。此种评估方法是( )。 题目分类:社会工作实务(初级) 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 在评估过程中,由服务对象用口头或书面形式。包括填写问卷来表达对社会工作介入效果的看法。此种评估方法是( )。 A.差别影响评分 B.服务对象满意度测量 C.任务完成情况的测量 D.目标实现程度的测量 参考答案: 答案解析:
预估时识别服务对象问题的客观因素主要包括( )。 预估时识别服务对象问题的客观因素主要包括( )。A.服务对象的背景资料 B.他们所处的环境 C.他们为解决问题所做的努力 D.他们对机构服务的需求 E.问题的 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
残疾人社会工作具有很大的特殊性,其工作内容和范围广泛。其中( )是帮助残疾人融入社会的最有效途径,它集合了“治疗—康复 残疾人社会工作具有很大的特殊性,其工作内容和范围广泛。其中( )是帮助残疾人融入社会的最有效途径,它集合了“治疗—康复—发展”三个功能。不仅奠定了自身独立的经 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
社会工作者小李在同因工伤失去双腿的小宫签了协议之后。小李将小宫约出来,帮其界定小宫需要解决的具体问题和优先顺序;分析解决 社会工作者小李在同因工伤失去双腿的小宫签了协议之后。小李将小宫约出来,帮其界定小宫需要解决的具体问题和优先顺序;分析解决这些问题的可用资源.探讨服务对象使用资源 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
青少年期是人生最关键的时期,是( )辨识与认定的重要时期。 青少年期是人生最关键的时期,是( )辨识与认定的重要时期。A.道德 B.情感 C.社会 D.自我 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案
学校社会工作者小李正在为学校青少年提供青少年正面成长服务,他将“人在情境中”的社会工作理念具体化,整合教育学、心理学和社 学校社会工作者小李正在为学校青少年提供青少年正面成长服务,他将“人在情境中”的社会工作理念具体化,整合教育学、心理学和社会学等多学科理论和知识,通过8种渠道为学 分类:社会工作实务(初级) 题型:单选题 查看答案