________与课堂教学不同的是,教师应向学生介绍各种课外活动,诱发学生的动机并给予指导,但学生参与活动与否并不具有强

________与课堂教学不同的是,教师应向学生介绍各种课外活动,诱发学生的动机并给予指导,但学生参与活动与否并不具有强制性,这体现了课外活动_____性的特点

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在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于(  )。

在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于(  )。 A.群众性活动 B.小组活动 C.个别活动 D.科技活动

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班级建设的起始阶段重点在(  )。

班级建设的起始阶段重点在(  )。 A.建制 B.培养班干部 C.思想教育 D.班级文化

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陆钦斯的 _________实验是定势影响迁移的一个典型例证。

陆钦斯的 _________实验是定势影响迁移的一个典型例证。

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某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时,不仅用常见的图示来说明,还用等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是( 

某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时,不仅用常见的图示来说明,还用等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是(  )。A.实物直观 B.模象直观 C.变

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