单选题:品德发展所具有的(  )表明,德育既可以从知到行,也可以从行到知,或者从情开始兼之以知和行。

题目内容:
品德发展所具有的(  )表明,德育既可以从知到行,也可以从行到知,或者从情开始兼之以知和行。 A.随机性
B.多开端性
C.层次性
D.多项选择性

参考答案:
答案解析:

德育过程结构的构成要素是(  )

德育过程结构的构成要素是(  )A.教育者、受教育者 B.教育者、受教育者、教育内容 C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法 D.教育者、受教育者、教育环境

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下列哪个阶段是学生容易发生品德两极分化的时期(  )

下列哪个阶段是学生容易发生品德两极分化的时期(  )A.学前阶段 B.小学阶段 C.初中阶段 D.高中阶段

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某汽车公司10月挂车完成货物周转量为26450吨公里,汽车完成货物周转量为42456吨公里,则该公司10月的拖挂率为( 

某汽车公司10月挂车完成货物周转量为26450吨公里,汽车完成货物周转量为42456吨公里,则该公司10月的拖挂率为(  )。A.36.7% B.37.4% C

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强迫症包括强迫性观念和(  )

强迫症包括强迫性观念和(  )A.怪异性观念 B.强迫性行为 C.强迫性洗手 D.强迫性恐惧

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货运站的主要功能包括(  )。

货运站的主要功能包括(  )。A.运输组织功能 B.中转换乘功能 C.综合物流服务 D.通讯信息功能 E.辅助服务功能

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