不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展,说的是课外活动的(  

不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展,说的是课外活动的(  )特点。A.灵活性 B.开放性 C.兴趣

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教师劳动的创造性,一是表现在对待教材上,另一个是表现在对待学生上。第三是指教师的__________,即教师对教育工作中

教师劳动的创造性,一是表现在对待教材上,另一个是表现在对待学生上。第三是指教师的__________,即教师对教育工作中突然出现的非常情况,具有随机应变的能力。

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教学大纲的具体化就是__________。

教学大纲的具体化就是__________。

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基础教育的起始阶段是(  )。

基础教育的起始阶段是(  )。A.学前教育 A.学前教育 B.小学教育 B.小学教育 C.初中教育 C.初中教育 D.高中教育D.高中教育

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班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括(  )。

班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括(  )。A.班风 B.班级人际关系和班风 C.班级制度与规范 D.教师与个别学生的亲密关系

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