班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括(  )。

班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括(  )。A.班风 B.班级人际关系和班风 C.班级制度与规范 D.教师与个别学生的亲密关系

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班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准是__________。

班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准是__________。

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小学用的最多的课型是(  )。

小学用的最多的课型是(  )。A.新授课 B.巩固课 C.练习课 D.综合课

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简述社会主义学校师生关系的特征。

简述社会主义学校师生关系的特征。

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校园文化具有暗示性、渗透性等特点,它对学生潜移默化的影响是深远而持久的。以此,有人称它为学校的__________课程。

校园文化具有暗示性、渗透性等特点,它对学生潜移默化的影响是深远而持久的。以此,有人称它为学校的__________课程。

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