单选题：教育科学研究的目标是：

题目内容：

教育科学研究的目标是： A．指导教育实践
B．规范教育行为
C．揭示教育规律
D．制定教育方针

参考答案：

答案解析：

同概念一样，规则也有正例、反例，下述表述能体现桑代克"效果律"正例的是：

同概念一样，规则也有正例、反例，下述表述能体现桑代克"效果律"正例的是：A．近朱者赤、近墨者黑 B．得寸进尺 C．入乡随俗 D．吃小亏得大便宜

分类：教育学题型：单选题

1963年，英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》，探讨高等教育如何为社会服务的问题，提出了著名的"罗宾斯原则"，其含义是A．为所有类型的高等学校提供无任何

分类：教育学题型：单选题

实现公共产品资源配置效率的基本途径是（　　）。 A．完善公共部门的组织制度。 B．完善民主、科学的财政决策机制 C．完善所得税制度 D．完善事业单位拨款制度

分类：教育学题型：单选题

提出"教育独立论"的是（　　）A．蔡元培 B．严复 C．杨贤江 D．容闳

分类：教育学题型：单选题

百家争鸣发端于春秋战国之际的（　　） A．道法之争 B．儒道之争 C．儒墨之争 D．名法之争

分类：教育学题型：单选题