在教鸟的概念时,列举出“鸡、鸭、鸵鸟”等,是恰当地运用了(  )。

在教鸟的概念时,列举出“鸡、鸭、鸵鸟”等,是恰当地运用了(  )。 A.变式 B.反例 C.同位概念 D.以上三者兼有

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我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于(  )年编写的。

我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于(  )年编写的。 A.1903 B.1908 C.1913 D.1924

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上皮性根尖肉芽肿转变为根尖周囊肿的方式不包括

上皮性根尖肉芽肿转变为根尖周囊肿的方式不包括A.增生的上皮团中央液化,成为囊肿 B.增生的上皮团被覆脓腔,转变成囊肿 C.增生的上皮团中央出血,形成囊肿 D.增

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下列哪项不符合牙髓变性的病理改变

下列哪项不符合牙髓变性的病理改变A.钙盐沉积,形成钙化团块 B.牙髓细胞退变,中性粒细胞聚集 C.成牙本质细胞间液体聚集 D.牙髓细胞减少,纤维成分增多 E.牙

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