单选题：学习海伦·凯勒《再塑生命的人》后，教师向学生推荐其他表现“磨难促人成长”主题的文学作品，下列适合的是（　），

题目内容：

学习海伦·凯勒《再塑生命的人》后，教师向学生推荐其他表现“磨难促人成长”主题的文学作品，下列适合的是（　）， A．《骆驼祥子》
B．《格列佛游记》
C．《钢铁是怎样炼成的》
D．《威尼斯商人》

参考答案：

答案解析：

案例：阅读综合性学习《献给母亲的歌》教学实录(节选)，完成下题。师：自古以来，母爱都是艺术作品永恒的主题，同学们知道哪些

案例：阅读综合性学习《献给母亲的歌》教学实录(节选)，完成下题。师：自古以来，母爱都是艺术作品永恒的主题，同学们知道哪些有关母爱的格言、影视歌曲吗?下面分组

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施工项目订立合同、洽商变更和记录必须采用（　　）。 A．书面形式 B．书面形式并签字确认 C．电子文档 D．口头协议

分类：初中语文题型：单选题

语文课程改革倡导合理开发与利用课程资源。下列建议中不恰当的是（　）。A．学校应充分利用自己已有资源，积极开发潜在资源 B．教师要经常使用媒体资源，引导学生深入品

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燃气管道穿越河底时，应符合（　　）等要求。 A．稳管措施应根据施工经验确定 B．燃气管道宜采用钢管 C．燃气管道至规划河底的覆土厚度应根据管径大小确定 D．在

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当地下燃气管道穿过排水管、热力管沟、联合地沟时，燃气管道外部必须（　　）。 A．提高防腐等级 B．加大管径 C．做套管 D．加厚管壁

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