单选题:动作主要靠视觉控制,动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差,互相干扰,相互衔接不连贯。这属于操作技能形成的( )阶 题目分类:中学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 动作主要靠视觉控制,动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差,互相干扰,相互衔接不连贯。这属于操作技能形成的( )阶段。 A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟练 参考答案: 答案解析:
个体在面对问题情境时,在规定的时间内产生大量不同的观念,说明其思维具有( ) 个体在面对问题情境时,在规定的时间内产生大量不同的观念,说明其思维具有( )A.流畅性 B.变通性 C.指向性 D.独创性 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是( ) 同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是( )A.观察法 B.作品分析法 C.问卷法 D.实验法 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
漫画家丰子恺在刚开始学习外语时,第一天把第一课读了十遍,第二天把第二课读了十遍,第一课读了五遍,第三天把第三课读了十遍, 漫画家丰子恺在刚开始学习外语时,第一天把第一课读了十遍,第二天把第二课读了十遍,第一课读了五遍,第三天把第三课读了十遍,第一、二课各读五遍,第四天把第四课读了十 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案