教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即(  )。

教师提出课题和一定材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法即(  )。A.研究—探讨法 B.发现学习 C.暗示教学法 D

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简述教师的各种角色。

简述教师的各种角色。

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(2)设循环队列的存储空间为Q(1:30),初始状态为front=rear=30。现经过一系列入队与退队运算后,fron

(2)设循环队列的存储空间为Q(1:30),初始状态为front=rear=30。现经过一系列入队与退队运算后,front=16,rear=15,则循环队列中有

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根据规定,支票的记载事项中可以通过授权补记方式记载的有(  )。

根据规定,支票的记载事项中可以通过授权补记方式记载的有(  )。A.确定的金额 B.收款人名称 C.出票人名称 D.出票日期

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根据票据法的有关规定,下列各项中,属于汇票法定禁止背书的情形有(  )。

根据票据法的有关规定,下列各项中,属于汇票法定禁止背书的情形有(  )。A.汇票被拒绝承兑 B.汇票被拒绝付款 C.汇票超过付款提示期限 D.汇票背书次

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