单选题：下列表述不正确的是（　）。

题目内容：

下列表述不正确的是（　）。 A．促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标
B．幼儿艺术课程主要是为了熏陶幼儿的审美情趣
C．虽然幼儿的年龄特点不同，但在认知上不会有很大差异
D．观察是了解幼儿的重要途径，它可以帮助教师准确地了解幼儿在游戏中的表现

参考答案：

答案解析：

下列哪种不是幼儿艺术教育的方法?（　）

下列哪种不是幼儿艺术教育的方法?（　）A．引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣 B．要让

分类：幼儿保教知识与能力题型：单选题

活动过程设计包括导人设计，基本部分中的（　）、提问设计、线索设计等，以及结束部分的设计等。A．活动目标 B．活动计划 C．活动安排 D．活动评价

分类：幼儿保教知识与能力题型：单选题

西方流行的游戏治疗就是（　　）学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。A．复演 B．同化 C．元交际 D．精神分析

分类：幼儿保教知识与能力题型：单选题

下列哪一项属于按认知划分的游戏阶段?（　　）。A．独自游戏阶段 B．平行游戏阶段 C．象征性游戏阶段 D．合作游戏阶段

分类：幼儿保教知识与能力题型：单选题

幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于（　　）。A．结构游戏 B．象征游戏 C．规则游戏 D．机能性游戏

分类：幼儿保教知识与能力题型：单选题