在布卢姆教学目标分类中,将所学的零碎知识整合为知识系统,这是指_________层次的教学目标。 在布卢姆教学目标分类中,将所学的零碎知识整合为知识系统,这是指_________层次的教学目标。 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案
中小学生为争取自己在班集体中的地位与荣誉而学习,这属于_________性动机。 中小学生为争取自己在班集体中的地位与荣誉而学习,这属于_________性动机。 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案
自20世纪80年代以来,我国金融监管体制的演变历程是由单一全能型体制转向( )体制。 自20世纪80年代以来,我国金融监管体制的演变历程是由单一全能型体制转向( )体制。A.独立于中央银行的综合监管 B.以中央银行为重心的混业监管 C.独立于中 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案
Ideally, the policy in city construction should be__________ Ideally, the policy in city construction should be__________ A.lower than ten st 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案