题目内容：
在布卢姆教学目标分类中，将所学的零碎知识整合为知识系统，这是指_________层次的教学目标。
参考答案：
答案解析：
填空题：在布卢姆教学目标分类中，将所学的零碎知识整合为知识系统，这是指_________层次的教学目标。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：填空题
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中小学生为争取自己在班集体中的地位与荣誉而学习，这属于_________性动机。
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859362291783
859362291783A．1 B．2 ⊙考试大o在线考试中心⊙ C．3 D．4
自20世纪80年代以来，我国金融监管体制的演变历程是由单一全能型体制转向（ ）体制。
自20世纪80年代以来，我国金融监管体制的演变历程是由单一全能型体制转向（ ）体制。A．独立于中央银行的综合监管 B．以中央银行为重心的混业监管 C．独立于中
Ideally, the policy in city construction should be__________
Ideally, the policy in city construction should be__________ A．lower than ten st
中央银行设立支付清算系统的目的是（ ）。
中央银行设立支付清算系统的目的是（ ）。A．提高清算效率 B．促进各商业银行之间的竞争 C．有利于央行对商业银行的监督、管理 D．加速资金周转 E．有利于自身