单选题：某社会工作机构开展了一个面向罕见病儿童父母的小组，小组中的家长们相互熟悉后，开始诉说生活的艰辛以及个人情感的坎坷经历，从

题目内容：

某社会工作机构开展了一个面向罕见病儿童父母的小组，小组中的家长们相互熟悉后，开始诉说生活的艰辛以及个人情感的坎坷经历，从相互理解到相互帮助，取得了很好的效果。该小组类型属于（）。 A．教育小组
B．矫治小组
C．支持小组
D．治疗小组

参考答案：

答案解析：

在社区居民成长小组的第三次活动中，组员老王和老张因对某个问题的处理意见不同而争执起来，双方都试图让对方接受自己的意见，以

在社区居民成长小组的第三次活动中，组员老王和老张因对某个问题的处理意见不同而争执起来，双方都试图让对方接受自己的意见，以争取在小组中的权威地位。上述情形体现

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

张某一名初三的学生，眼看升学在即，他却天天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某，于是将张某带到学校社会工作者这里，希望张某能够接受服务，改变自己的行为。请问，社会

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

某儿童服务机构的社会工作者小梁接到一位居民的电话，反映其邻居家的12岁男孩小伟时常被父亲打骂。小梁通过入户访问、评估，决定为小伟一家提供服务。在预估与问题分析阶

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

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分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

1.题目: 必修四《雨霖铃》片段教学 2.内容: 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题