多选题：德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（　）。

题目内容：

德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点（　）。 A．动机作用
B．方向作用
C．习惯和方法上的支持
D．提升智慧
E．获得体魄、体能的提高

参考答案：

答案解析：

下列哪一种说法是夸美纽斯的观点?（　）。

下列哪一种说法是夸美纽斯的观点?（　）。A．美德是否可教 B．教育即生长，学校即社会 C．“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育 D．教学的出发点是学生的一

分类：小学教育理论综合题型：多选题

《学记》中提出：“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达。”说明在教学中应贯彻（　）的原则。A．启发性 B．巩固性 C．直观性 D．因材施教

分类：小学教育理论综合题型：多选题

德育过程的矛盾包括（　）。A．教育者与受教育者的矛盾 B．德育与智育的矛盾 C．德育与教学过程的矛盾 D．受教育者与德育内容、方法的矛盾 E．受教育者自身思想品

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教师了解学生的知识和技能的最基本的一种方法是（　）。A．平时考试 B．期中考试 C．期末考试 D．平时观察

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教育目的的功能有_______、_______ 、_______ 。

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