单选题:某学生认为自己考试成绩不理想是学习不够努力的结果。根据韦纳的归因理论,其归因是__________。

题目内容:
某学生认为自己考试成绩不理想是学习不够努力的结果。根据韦纳的归因理论,其归因是__________。 A.稳定的、内部的、可控的
B.稳定的、外部的、不可控的
C.不稳定的、内部的、可控的
D.不稳定的、外部的、不可控的

参考答案:
答案解析:

“矮子里找高个”是一种__________。

“矮子里找高个”是一种__________。A.相对评价 B.绝对评价 C.定性评价 D.定量评价

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阅读下列材料,并回答问题。 “力”的概念的教学 我在讲课时,问同学们知道“力”吗?大家都说知道。但当我问到“力到底是什么

阅读下列材料,并回答问题。 “力”的概念的教学 我在讲课时,问同学们知道“力”吗?大家都说知道。但当我问到“力到底是什么”的时候,同学们却答不出来。我就接

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以下各项中,不属于自我效能感的影响因素的是__________。

以下各项中,不属于自我效能感的影响因素的是__________。A.成败经验 B.替代经验 C.言语说服 D.结果期待

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教师通过呈现图片、图表和播放电影等方式进行直观教学,这属于__________。

教师通过呈现图片、图表和播放电影等方式进行直观教学,这属于__________。A.实物直观 B.模像直观 C.言语直观 D.演示直观

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某学生行动有计划,做事能持之以恒。这体现的是__________。

某学生行动有计划,做事能持之以恒。这体现的是__________。A.性格的态度特征 B.性格的情绪特征 C.性格的意志特征 D.性格的理智特征

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