用长为50厘米的细绳围成一个边长为整厘米的长方形,怎样才能使面积达到最大?以此为例,在对学生数学思考和问题解决目标进行评价时,教师可以关注以哪几个不同的层次?

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设随机变量X1,X2,…,Xn(n>1)独立分布,且方差ó2>0,记的相关系数为( )

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曲线x=t,y=t2,z=t3在点(1,1,1)处的法平面方程是( )。

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