单选题：小强进人中学以后经常对父母的约束感到厌倦、甚至叛逆，总希望能摆脱父母的监视。这是中学生情感发展的（　　）特点。

题目内容：

小强进人中学以后经常对父母的约束感到厌倦、甚至叛逆，总希望能摆脱父母的监视。这是中学生情感发展的（　　）特点。 A．自主性
B．丰富性
C．跌宕性
D．两极性

参考答案：

答案解析：

（　　）是将新信息与头脑中已有的认知联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。

（　　）是将新信息与头脑中已有的认知联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。A．复述策略 B．精加工策略 C．组织策略 D．调节策略

分类：教育理论综合题型：单选题

学校环境、设施文化属于（　　）A．物质文化 B．精神文化 C．组织文化 D．制度文化

分类：教育理论综合题型：单选题

分类：教育理论综合题型：单选题

分类：教育理论综合题型：单选题

学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的解答，而不是动作的积累或盲目的尝试。持这种观点的心理学家是（　　）A．斯金纳 B．皮亚杰 C．苛勒 D．

分类：教育理论综合题型：单选题