选择题：教育推进科学 的（ ）。

教育从产生之日起就具有了阶段性。 （ ）

目标管理是一种以（ )为中心的管理。

（ ）的目的在于对已学过的知识进行巩固和加深，了解学生接受情况，加强新旧知识的联系。

教育可以超越生产力的发展和政治经济制度的要求而引起社会变革。 （ ）

班集体的正常秩序包括必要 的_（ ）、共同的_（ ），以及一定的_（ ）。