题目内容：
教育从产生之日起就具有了阶段性。 （ ）
参考答案：
答案解析：
选择题：教育从产生之日起就具有了阶段性。 （ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
目标管理是一种以（ )为中心的管理。
目标管理是一种以（ )为中心的管理。
（ ）的目的在于对已学过的知识进行巩固和加深，了解学生接受情况，加强新旧知识的联系。
（ ）的目的在于对已学过的知识进行巩固和加深，了解学生接受情况，加强新旧知识的联系。
教育可以超越生产力的发展和政治经济制度的要求而引起社会变革。 （ ）
教育可以超越生产力的发展和政治经济制度的要求而引起社会变革。 （ ）
班集体的正常秩序包括必要 的_（ ）、共同的_（ ），以及一定的_（ ）。
班集体的正常秩序包括必要 的_（ ）、共同的_（ ），以及一定的_（ ）。
操作技能根据动作的连贯与否可以分为___________操作技能与___________操作技能。
操作技能根据动作的连贯与否可以分为___________操作技能与___________操作技能。