题目内容：
20世纪后教育的改革和发展呈现出哪些新的特点?
参考答案：
答案解析：
简答题：20世纪后教育的改革和发展呈现出哪些新的特点?
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：简答题
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规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业年限及其关系的制度叫_____。
规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业年限及其关系的制度叫_____。
首先明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（ ）。
首先明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（ ）。A．赞可夫 B．布鲁纳 C．凯洛夫 D．巴班斯基
教育学作为一门独立形态的学科，形成于（ ）。
教育学作为一门独立形态的学科，形成于（ ）。A．封建社会末期 B．资本主义社会初期 C．封建社会初期 D．资本主义社会中期
中国历史上，主张兼爱、非攻，同时注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养，还重视使用技术传授的是（ ）。
中国历史上，主张兼爱、非攻，同时注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养，还重视使用技术传授的是（ ）。A．孔子 B．孟子 C．墨子 D．韩非子
下列各项中，在我国具有最高法律效力的是（ ）。
下列各项中，在我国具有最高法律效力的是（ ）。 A．宪法 B．民族自治地方条例 C．国际条约 D．特别行政区基本法