题目内容：
日前，北京市教委正式发布《北京市中小学养成教育三年行动计划(2017～2019年)》(以下简称《行动计划》)。《行动计划》共分三部分，包含总体要求、重点任务和保障措施。同时，附《北京市中小学生行为习惯养成学段重点目标(试行)》(以下简称《重点目标》)。《重点目标》针对小学1～2年级、3～4年级、5～6年级、初中、高中五个学段，从思想情感、文明礼仪、遵纪守法、学习求知、生活卫生、健康安全、勤俭环保、志愿服务八个维度提出了具体的行为习惯养成学段重点目标。在《重点目标》的八个维度中，思想情感的培养放在首位：小学1～2年级就提出“升降国旗时脱帽、肃立，行注目礼，少先队员行队礼，会唱国歌”；小学3～4年级进一步提出“升降国旗时脱帽、肃立，少先队员行队礼，会唱国歌，声音洪亮”；小学5～6年级提出“尊重国旗、国徽、国歌等国家标志，了解国家安全基础知识”；初中提出要“了解党史国情，增强国家安全意识，认同中华优秀传统文化，传承中华传统美德，关心时事政治”；高中提出要“熟知党史国情，掌握国家安全基础知识，积极维护国家主权和民族尊严，具有爱国情怀和国际视野，树立报效国家、服务社会的志向”。问题：从实践活动或教学的角度谈一谈如何对学生进行养成教育。
参考答案：
答案解析：