___________指教师通过协调课堂内教师、学生和课堂情境三者之间的关系,从而有效地实现预定教学目标的过程。

___________指教师通过协调课堂内教师、学生和课堂情境三者之间的关系,从而有效地实现预定教学目标的过程。

查看答案

尤尼斯认为,道德同一性包括两层含义:__________和寻求超越性意义。

尤尼斯认为,道德同一性包括两层含义:__________和寻求超越性意义。

查看答案

一般认为,品德的形成过程经历了依从、__________ 、内化三个阶段。

一般认为,品德的形成过程经历了依从、__________ 、内化三个阶段。

查看答案

归因理论是从__________来阐述行为动机的。

归因理论是从__________来阐述行为动机的。

查看答案

操作技能的培训要求包含以下四个步骤:(1)准确地示范与讲解;(2)必要而适当的练习;(3) __________ ;(4

操作技能的培训要求包含以下四个步骤:(1)准确地示范与讲解;(2)必要而适当的练习;(3) __________ ;(4)建立稳定清晰的动觉。

查看答案