题目内容：
___________指教师通过协调课堂内教师、学生和课堂情境三者之间的关系，从而有效地实现预定教学目标的过程。 参考答案：
答案解析：
填空题：___________指教师通过协调课堂内教师、学生和课堂情境三者之间的关系，从而有效地实现预定教学目标的过程。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：填空题
- 查看权限：VIP
尤尼斯认为，道德同一性包括两层含义：__________和寻求超越性意义。
尤尼斯认为，道德同一性包括两层含义：__________和寻求超越性意义。
一般认为，品德的形成过程经历了依从、__________ 、内化三个阶段。
一般认为，品德的形成过程经历了依从、__________ 、内化三个阶段。
归因理论是从__________来阐述行为动机的。
归因理论是从__________来阐述行为动机的。
操作技能的培训要求包含以下四个步骤：(1)准确地示范与讲解；(2)必要而适当的练习；(3) __________ ；(4
操作技能的培训要求包含以下四个步骤：(1)准确地示范与讲解；(2)必要而适当的练习；(3) __________ ；(4)建立稳定清晰的动觉。
从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、一体化和__________。
从迁移的角度看，合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、一体化和__________。