单选题:心理学家图尔文还将长时记忆分为两类,分别是( )。

  • 题目分类:小学教师
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
心理学家图尔文还将长时记忆分为两类,分别是( )。

A、形象记忆与逻辑记忆

B、程序性记忆与陈述性记忆

C、内隐记忆和外显记忆

D、情景记忆和语义记忆

参考答案:

重视启发教学,提出“助产术”的教育家是()

重视启发教学,提出“助产术”的教育家是()单项选择题 A、亚里斯多德B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良

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认为教育的宗旨和目标是促进人的变化和成长,即培养学会学习的人,这属于()的主张。

认为教育的宗旨和目标是促进人的变化和成长,即培养学会学习的人,这属于()的主张。单项选择题 A、建构主义学习观B、人本主义的学习观C、操作强化学习理论D、观察学习理论

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引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()

引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激()单项选择题 A、获得B、消退C、分化D、泛化

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班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫作()

班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫作()单项选择题 A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理

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有些班级班主任上课或班主任在场,学生规规矩矩;班主任不在场,纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是()

有些班级班主任上课或班主任在场,学生规规矩矩;班主任不在场,纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是()单项选择题 A、专断型B、民主型C、放任型D、溺爱型

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