单选题:在进行《绿地广场设计》一课的教学时,高老师让学生围绕“如何改变人们践踏草坪的现象?”进行调查、想对策,然后完成设计草图。

  • 题目分类:高中美术
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
在进行《绿地广场设计》一课的教学时,高老师让学生围绕“如何改变人们践踏草坪的现象?”进行调查、想对策,然后完成设计草图。这体现的学习方式是( )。 A.探究学习
B.自主学习
C.合作学习
D.接受学习
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答案解析:

案例: 在进行高中美术《现代人物画》一课时,李老师给学生布置了这样一个课堂作业:根据自己的理解,以“红军不怕远征难,万水

案例: 在进行高中美术《现代人物画》一课时,李老师给学生布置了这样一个课堂作业:根据自己的理解,以“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走

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下列选项中,能够培养学生发散性、创造性思维等思维能力和实践能力的学习方式是( )。

下列选项中,能够培养学生发散性、创造性思维等思维能力和实践能力的学习方式是( )。A.自主学习 B.合作学习 C.设计学习 D.探究学习

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( )是阶段性评价、考试和高考命题的重要依据。

( )是阶段性评价、考试和高考命题的重要依据。A.教学设计 B.学科核心素养 C.教学评价 D.学业质量水平

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下列选项中,不属于腿部肌肉的是( )。

下列选项中,不属于腿部肌肉的是( )。A.股四头肌 B.腓肠肌 C.比目鱼肌 D.斜方肌

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《梅杜萨之筏》是浪漫主义画家( )的代表作品。

《梅杜萨之筏》是浪漫主义画家( )的代表作品。A.热里科 B.德拉克洛瓦 C.大卫 D.安格尔

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