单选题：泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是（　

题目内容：

泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是（　　）。 A．目标评价模式
B．目标游离评价模式
C．背景、输入、过程、结果评价模式
D．差距评价模式

参考答案：

答案解析：

课程的编写，在内容上最重要的考虑因素是（　　）。

课程的编写，在内容上最重要的考虑因素是（　　）。 A．形象性与兴趣性 B．娱乐性与生活性 C．科学性与思想性 D．知识性与个性

分类：中学教育理论综合题型：单选题

我国第一个正式实施的学制是（　　） A．壬寅学制 B．癸卯学制 C．六三三学制 D．壬戌学制

分类：中学教育理论综合题型：单选题

家庭收支平衡规划的目的就是保持家庭月或年收支平衡或略有盈余。 ( )A．正确 B．错误

分类：中学教育理论综合题型：单选题

根据《商业银行理财产品销售管理办法》的要求，商业银行对超过60岁(含)的客户进行风险承受能力评估时，应当充分考虑客户年龄、相关投资经验等因素。 ( )A．正确

分类：中学教育理论综合题型：单选题

就定义来说，个人理财与财富管理两个很难区分，本质上是一致的。 ( )A．正确 B．错误

分类：中学教育理论综合题型：单选题