学生是学习的_________,是具有能动性的教育对象。

学生是学习的_________,是具有能动性的教育对象。

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发展个性是教育的理想,_________是教育的本质和真谛。

发展个性是教育的理想,_________是教育的本质和真谛。

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19世纪初,英国学校中出现了_________,这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。

19世纪初,英国学校中出现了_________,这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。

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有思想家说:“立法者不是在创造法律,而只是在表述法律。”对于这句话,下列理解哪些是错误的?(  )

有思想家说:“立法者不是在创造法律,而只是在表述法律。”对于这句话,下列理解哪些是错误的?(  )A.法律归根到底是由客观的物质生活条件决定的 B.立法者在立法

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党章把党的基本路线中的奋斗目标表述为:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。“和谐”这个词第一次出现

党章把党的基本路线中的奋斗目标表述为:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。“和谐”这个词第一次出现在中国共产党的奋斗目标里,会起到(  )

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