有的学生分数高能力也强,有的学生分数高但能力不强,也有的学生能力强但分数不高;但是能力强的学生中没有分数很低的,分数高的

有的学生分数高能力也强,有的学生分数高但能力不强,也有的学生能力强但分数不高;但是能力强的学生中没有分数很低的,分数高的学生中也没有能力很差的。 可见,(

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变态心理学的研究对象包括(  )。

变态心理学的研究对象包括(  )。 A.变态心理的定义 B.变态心理的种类 C.异常心理的特点 D.异常心理的转归

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信息出现的顺序对印象形成有重要影响,反映在(  )中。

信息出现的顺序对印象形成有重要影响,反映在(  )中。 A.光环效应 B.刻板印象 C.近因效应 D.期待效应

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角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于(  )。

角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于(  )。A.角色冲突 B.角色不清 C.角色中断 D.角色失败

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