单选题:在教师人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响:一是教师的热心和同情心;二是(  )。

题目内容:
在教师人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响:一是教师的热心和同情心;二是(  )。 A.教学效能感
B.教师富于激励和想象的倾向
C.职业性格
D.职业理念

参考答案:
答案解析:

通过良好的班级环境和积极的学习氛围,对学生进行暗示。这种方式属于心理暗示法的(  )。

通过良好的班级环境和积极的学习氛围,对学生进行暗示。这种方式属于心理暗示法的(  )。A.环境暗示 B.班风暗示 C.言语暗示 D.形体语言暗示

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(  )提出了目标管理。

(  )提出了目标管理。A.马卡连柯 B.德鲁克 C.布鲁纳 D.夸美纽斯

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最早正式使用“班级”一词的是著名教育家(  )。

最早正式使用“班级”一词的是著名教育家(  )。A.埃拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.罗杰斯 D.布鲁纳

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孟子的“自省、自强”体现的德育方法是实际锻炼法。

孟子的“自省、自强”体现的德育方法是实际锻炼法。

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