单选题：对一位插班的新学生进行个别辅导时，教师就同一内容连续重复讲了10遍，学生还没有掌握好。若要改善这种教学状况，此时教师最需

题目内容：
对一位插班的新学生进行个别辅导时，教师就同一内容连续重复讲了10遍，学生还没有掌握好。若要改善这种教学状况，此时教师最需要反思的是自身的（　）。 A．表达能力
B．知识水平
C．诊断学生学习困难的意识
D．组织能力

参考答案：
答案解析：

按照所要测量的特征，测验可分为（　）。

按照所要测量的特征，测验可分为（　）。A．创造力测验 B．认知测验 C．人格测验 D．神经心理测验

分类：小学教育心理学  题型：单选题
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儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（　）。

儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（　）。A．3～5岁 B．5～7岁 C．8～10岁 D．12～

分类：小学教育心理学  题型：单选题
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根据以下资料，回答题。2012年上半年，石油和化工行业规模以上企业累计总产值5．89万亿元，同比增长12．5%；利润总额

根据以下资料，回答题。2012年上半年，石油和化工行业规模以上企业累计总产值5．89万亿元，同比增长12．5%；利润总额3 535．4亿元，同比下降15．9%

分类：小学教育心理学  题型：单选题
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俗话说的“想吃粥，又怕烫”是指动机冲突中的（　　）。

俗话说的“想吃粥，又怕烫”是指动机冲突中的（　　）。 A．双趋冲突 B．双避冲突 C．趋避冲突 D．多重趋避冲突

分类：小学教育心理学  题型：单选题
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“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（　　）。

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（　　）。 A．主张教学建立在个体身上 B．说明新旧知识的联系和系统化的过程 C．教学重点在于学习的过

分类：小学教育心理学  题型：单选题
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