“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”体现的教育思想是(  )。

“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”体现的教育思想是(  )。 A.主张教学建立在个体身上 B.说明新旧知识的联系和系统化的过程 C.教学重点在于学习的过

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我有感于自己经常找学生的缺点,批评学生,某一天在课堂上尝试让学生也给我自己找找缺点。学生愕然了,“没听错吧,给老师找缺点

我有感于自己经常找学生的缺点,批评学生,某一天在课堂上尝试让学生也给我自己找找缺点。学生愕然了,“没听错吧,给老师找缺点?!”“老师会不会批评我的?”……在我一

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新课程中的学生观要求(  ):

新课程中的学生观要求(  ):A.学生是发展的人 B.学生是独特的人 C.学生是具有独立意义的人 D.学生是受教育的人 E.学生是主动学习的人

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当代中国教育导向的主导思想是(  )。

当代中国教育导向的主导思想是(  )。 A.科举考试 B.应试教育 C.英才教育 D.素质教育

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《中华人民共和国教育法》的制定主体是(  )。

《中华人民共和国教育法》的制定主体是(  )。 A.中共中央委员会 B.国务院 C.全国人民代表大会 D.教育部

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