判断题：设计“组织者”的目的，是为新的学习任务提供观念上的固定点，所以“组织者”一定呈现在要学习的材料之前。（　）

创造力并不是少数人才有的，是每个人都有的潜能。（　）

当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的（　）。A．强化法 B．示范法 C．消退法 D．行为塑造法

对于学生课堂上玩手机，下列较好的教育方式是（　）。A．大声喝止，公开批评 B．毫不留情，罚站上课 C．不闻不问，任其自然 D．先暗示制止．课后再教育

完成同等价值工作的劳动者应当获得相同水平的工资，这意味着（　　）。 A．所有的劳动者都应当获得相同的工资 B．利润水平相同的企业应当支付相同水平的工资 C．工资

劳动力及其载体劳动者之间所具有的不可分性，使得劳动力市场上交易双方之间的关系在一定的时期内被固化下来，导致了（　　）。 A．劳动力市场交易的延续性 B．劳动力市