在个体发展的动因问题上,坚持“内发论”的代表人物是[  ]

在个体发展的动因问题上,坚持“内发论”的代表人物是[  ]多项选择题 A、洛克B、孟子C、华生D、荀子

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教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一(  )。

教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一(  )。单项选择题 A、作业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能

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某公司2012年12月31的资产负债表中,总资产为1亿元、负债为6000万元,则所有者权益为()。

某公司2012年12月31的资产负债表中,总资产为1亿元、负债为6000万元,则所有者权益为()。A.6000万元B.1.6亿元C.4000万元D.1亿元

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信用证的主要当事人包括()。

信用证的主要当事人包括()。A.开证申请人B.议付行C.受益人D.开证行

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关于收益率曲线的说法中,正确的是()。

关于收益率曲线的说法中,正确的是()。A.收益率曲线向上倾斜,表示短期利率高于长期利率B.收益率曲线向下倾斜,表示长期利率低于短期利率C.驼峰收益率曲线表示期限相对较短的债权,利率与期限成负相关D.驼峰收益率曲线表示期限较长的债权,利率与期限成正向相关

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