高中生物教具、学具制作的研究属于(  )。

高中生物教具、学具制作的研究属于(  )。 A.基础理论研究 B.应用性研究 C.开发性研究 D.比较性研究

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吞咽食物和呼吸空气都必须经过(  )。

吞咽食物和呼吸空气都必须经过(  )。 A.咽 B.喉 C.口腔 D.食道

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读城市水循环示意图,回答第13题。 在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。采用“可呼吸地

读城市水循环示意图,回答第13题。 在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。采用“可呼吸地面”之后,图中四个环节的变化符合实际的是(

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材料: 下面是某教师在细胞呼吸部分复习呼吸方式的判断时,与学生一起构建的有氧呼吸和无氧呼吸同时进行时两者比例关系的数学模

材料: 下面是某教师在细胞呼吸部分复习呼吸方式的判断时,与学生一起构建的有氧呼吸和无氧呼吸同时进行时两者比例关系的数学模型。 生物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

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某教师通过设置问题“陷阱”,让同学解答,“先错后纠”,达到强化学习的作用。这位教师运用的强化技能的类型是(  )。

某教师通过设置问题“陷阱”,让同学解答,“先错后纠”,达到强化学习的作用。这位教师运用的强化技能的类型是(  )。 A.标志强化 B.活动强化 C.动作强化 D

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