在提问策略与反馈策略上,专家型教师与新教师存在哪些不同?

在提问策略与反馈策略上,专家型教师与新教师存在哪些不同?

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在学习达到刚好成诵以后的附加学习叫__________。

在学习达到刚好成诵以后的附加学习叫__________。

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认知学习理论认为(  )。

认知学习理论认为(  )。 A.学习是主动地在头脑内部构造认知结构的过程 B.学习是通过顿悟与理解获得期待 C.学习是获得习惯的过程 D.学习是引起外部行为的变

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