《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》政策不包括()。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》政策不包括()。单项选择题 A、分层教学B、学分制C、导生制D、走班制

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对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。

对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。单项选择题 A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随堂考试D、课堂提问测验

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中国古典园林追求意境的手段主要有()

中国古典园林追求意境的手段主要有()A.透景借景B.突出形象C.引景临景D.比拟象征E.借用文字

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下列著作中,中国古代科学家宋应星所写的是()。(2012年上半年)

下列著作中,中国古代科学家宋应星所写的是()。(2012年上半年)单项选择题 A、《梦溪笔谈》B、《本草纲目》C、《天工开物》D、《九章算术》

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时效强化是指经冷加工后,钢的屈服强度和强度极限随着时间的延长而逐渐提高,( )逐渐降低的现象。

时效强化是指经冷加工后,钢的屈服强度和强度极限随着时间的延长而逐渐提高,( )逐渐降低的现象。

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