单选题：“动物与人类生活的关系”一节课的结束语环节如下：教师：人类根据蝙蝠制造了雷达。同学们还有什么例子? 学生：我买的游泳脚

题目内容：

“动物与人类生活的关系”一节课的结束语环节如下：
教师：人类根据蝙蝠制造了雷达。同学们还有什么例子?
学生：我买的游泳脚蹼和青蛙的脚很像，潜水艇像鱼……
教师：……
该教师的结束类型属于（　　）。 A．总结归纳
B．拓展延伸
C．练习评估
D．承前启后

参考答案：

答案解析：

关于酶的描述，正确的是（　　）。

关于酶的描述，正确的是（　　）。 A．酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色 B．酶适宜在最适宜温度下长期保存以保持最高活性 C．酶能够提高化学反应所需活

分类：初中生物题型：单选题

正常情况下，女性的卵细胞中，常染色体的数目和性染色体为（　　）。 A．22，X B．22，Y C．23，X D．23，Y

分类：初中生物题型：单选题

谷类植物在一定光照下，若要增加产量，可以相对增加空气中某物质的含量．这种物质是（　　）。 A．氧气 B．氮气 C．一氧化碳 D．二氧化碳

分类：初中生物题型：单选题

某教师开展“如何在生物学课堂中实践论证教学”的研究，他以某位学生为研究对象，结合不同内容实施了三轮教学方案，并评估论证教学的效果，该**所属的研究类行为( )。

分类：初中生物题型：单选题

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分类：初中生物题型：单选题