题目内容：
八年级的一节音乐课上，同学们正在老师的钢琴伴奏下学唱《大海啊，故乡》。这时，在整齐的歌声中冒出了一串口哨声，顿时一阵哄笑，继而在老师琴声的骤停下一片静寂。老师很生气地问：“这么美的音乐，是谁捣乱?”教室里鸦雀无声。片刻后，大家都左顾右盼地寻找刚才吹口哨的那位同学，并小声议论着，课堂气氛显得紧张而尴尬，老师找不出吹口哨的那位同学，只好继续上课，但是学生和老师都被这个“插曲”影响了心情，马马虎虎上完了后半堂课。
要求：
（1）对案例做出自己的判断。
（2）对教学过程客观评价。
（3）对案例提出教学建议。
答案解析：