单选题:将新信息与学生已有知识联系起来,寻求学习材料的深层意义或添加新信息的意义,帮助学生获得新知识,这种学习策略是( )。

题目内容:

将新信息与学生已有知识联系起来,寻求学习材料的深层意义或添加新信息的意义,帮助学生获得新知识,这种学习策略是( )。 A.精加工策略
B.复述策略
C.组织策略
D.元认知策略

参考答案:
答案解析:

计算机等级考试属于一种( )。

计算机等级考试属于一种( )。 A.相对评价 B.绝对评价 C.诊断性评价 D.个体差异评价

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我国新课改不倡导的教学观念是( )。

我国新课改不倡导的教学观念是( )。 A.教学过程的课程创新与开发 B.教学过程的封闭与专制 C.教学过程韵人文关怀 D.教学过程的师生交往与互动

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根据信息加工过程理论,( )对整个信息加工过程起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。

根据信息加工过程理论,( )对整个信息加工过程起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。 A.言语加工 B.智慧技能 C.认知策略 D.动作技能

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实用主义教育家杜威的“新三中心”指的是( )。

实用主义教育家杜威的“新三中心”指的是( )。 A.教师、书本、课堂 B.儿童、活动、课堂 C.儿童、经验、活动 D.儿童、书本、活动

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在《小学德育纲要》、《中学德育大纲》中,( )处于核心的地位。

在《小学德育纲要》、《中学德育大纲》中,( )处于核心的地位。 A.思想教育 B.集体主义教育 C.爱国主义教育 D.劳动教育

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